Il Progetto OrientaMenti Itineranti ha come obiettivo principale quello di rendere più competitivi, in termini di competenze
e risultati scolastici e universitari, gli studenti delle scuole e delle università che vi aderiscono, permettendo loro una scelta più ampia e serena del percorso formativo post diploma,
acquisendo strumenti di studio e apprendimento più efficienti ed efficaci al fine di ottenere risultati migliori rispetto alla media nazionale nel rendimento scolastico e accademico. Da uno studio
ministeriale (La dispersione scolastica, indicatori di base, MIUR 2008) è emerso che in un confronto internazionale per quanto riguarda la dispersione scolastica l’Italia registra dati più alti
della media europea, e che all’interno di un quadro nazionale la Sardegna e le altre regioni meridionali registrano un minor numero di persone in possesso di diploma superiore o Laurea e
un maggior tasso di abbandoni e dispersione scolastica. L’urgenza di offrire ai nostri studenti strumenti di apprendimento innovativi è stata dunque la leva fondamentale che ha spinto
l’Associazione Culturale Formore Istruzione a creare il Progetto OrientaMenti Itineranti per offrire agli studenti degli ultimi due anni delle Scuole Superiori attività di orientamento allo
studio e di riallineamento delle competenze, finalizzate al miglioramento della preparazione per l’ingresso all’Università e nel mondo del lavoro fino al raggiungimento di un livello di competitività
in linea o superiore alla media nazionale. Il Progetto è già attivo in diverse regioni italiane come Sardegna, Campania, Puglia, Calabria, Lazio e Abruzzo grazie alla collaborazione attiva di
numerosi esperti nel campo della formazione e dell’orientamento universitario.
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